01844nam a2200241 a 4500 000079599 CO-BoSNA 20260706151348.0 160428s2009^^^^ck^^^^^fr^^^^^000^0^spa^d 9789588436128 CO-BoSNA spa 158.6 O84j 23 Ossa Ramírez, José Fernando Jóvenes contemporáneos, crisis del proyecto de vida académico y nuevas formas de identificación : un estudio de caso en diez estudiantes universitarios / José Fernando Ossa Ramírez. Cali : Bonaventuriana, 2009. 300 páginas ; 24 cm. Bibliografía: páginas 279-288 Desde un marco interdiciplinario, que privilegia los planteamientos sociológicos del interaccionismo social, el contruccionismo psicológico y la historia cultural, esta investigación observa las categorías producidas por los estudiantes en relación con las identificaciones y proyectos de vida en contextos contemporáneos cada vez mas sensibles a la flexibilidad, la experimentación, el hedonismo y las posibilidades e interacciones multiples, los cuales parecen poner en cuestión la idea moderna de "identidad estable". Tras esas otras maneras de vivir y sentir de los estudiantes contemporáneos, se puede hipotetizar la identificación con otro tipo de sentidos, formas de vivir, sentir y pensar existentes por fuera del mundo escolar que a veces suelen resistir a los proyectos e identificaciones instituidos en la universidad, produciendo un distanciamiento entre la cultura escolar y la cultura cotidiana de los jovenes (lo que algunos denominan "fractura fáustica"). Psicopedagogía Armarc Ossa Ramírez, José Fernando Universidad de San Buenaventura Cali 75576 75576 BOOK 0 0 0 0 GENER 47118 47118 2016-04-28 8759 0 158.6 O84j 479118002489 2026-01-09 08:22:05 Ej. 1 2026-01-09 BOOK